En nuestro colegio comenzamos la educación con nuestros alumnos y alumnas a partir del segundo ciclo de Educación Infantil (de 3 a 6 años). Consideramos esta etapa educativa un pilar fundamental para establecer las bases del desarrollo físico, afectivo y emocional, social e intelectual de los niños y niñas, ya que se encuentran en unos de los periodos más influyentes de su crecimiento.

Es evidente que nuestra labor como docentes es de gran importancia puesto que los conocimientos que se adquieren en este periodo son los cimientos que les permitirán desenvolverse de manera autónoma y competente en la vida adulta.

Por este motivo, los profesores adquirimos un fuerte compromiso y responsabilidad que nos permite estar en continua formación para poder abordar todos los aspectos fundamentales del desarrollo de los niños y niñas y optimizar al máximo sus capacidades.

Desde nuestro centro consideramos básico el aprendizaje lecto-escritor ya que es un proceso de construcción personal de conocimiento y un instrumento imprescindible para configurar la propia identidad personal. En el segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil tenemos un método propio de aprendizaje (Programa de Estimulación del Lenguaje) que pretende que los niños y las niñas descubran y exploren los usos de la lectura y la escritura de forma manipulativa, lúdica y creativa para afianzar, de este modo, su interés y motivación por la misma y así mismo prevenir posibles dificultades o déficit en su desarrollo.